Análisis de un programa de televisión.
Partido de futbol México VS Canadá.
15 de Octubre del 2008
Quince minutos antes del comienzo de la transmisión del partido empezaban a pasar con más frecuencia anuncios de cerveza y anunciaban que faltaba menos tiempo para el comienzo del partido.
Al comienzo del partido hubo una presentación media formal, posteriormente los jugadores se tomaban la foto y tomaron sus lugares correspondientes en la cancha de juego; el árbitro hecho un volado entre los capitanes de los equipos para ver quien tenía la preferencia de sacar.
Comenzaron a jugar y mientras jugaban, los locutores hablaban del frio que se sentía en el lugar, pero cuando los jugadores de cualquier equipo se acercaban a la portería, los locutores dejaban el tema que estaban hablando y se abocaban al partido mientras daban a conocer el nombre del jugador y lo describían mientras que su voz entonaba una emoción y también describían la forma en cómo estaba atacando el equipo que llevaba el balón, hasta que cayó el primer gol a favor del equipo de Canadá en el minuto 12, los locutores admitieron que era un buen gol y la verdad así lo considere.
Durante el partido pasaban anuncios de pizza y fue algo gracioso porque me puso a pensar en el momento de ese instante y vi que se daba el momento para acompañar el partido de una rica pizza, inconscientemente mientras escribía esto me estaba imaginan do la pizza.
Pasaban anuncio de la marca de autos TOYOTA en un saque de banda que hubo.
Los locutores se volvían a quejar del frio que “según” hacia en Egmont, pasaban anuncios de una cooperativa de casas en espacios que se iban dando en el partido, después la televisora del estado de Veracruz también sacaba sus anuncios
Había momentos en los que los locutores hablaban todos a la vez expresando sus opiniones del juego el cual lo hacían en forma de debate pero al mismo tiempo y no se les entendía nada.
Pasaban anuncios de la marca de autos MITSUBISHI.
En el campo de juego en las orillas habían anuncios variados de los cuales me pude percatar que eran de: cerveza corona, takis, TELCEL, TELMEX, unefon, SONY, addidas, BIMBO, movistar, Banamex, etc.
La cerveza SOL patrocinaba el marcador del partido el cual aparecía con otra presentación y era muy distinto al de la programación normal.
Pasaban también anuncios de casas GEO.
Cuando cayó el primer gol a favor de México al minuto 34, apareció instantáneamente un anuncio de corona pero luego lo cambiaron en seguida por uno de TELCEL.
Anunciaron el video juego de PRO-EVOLUTIONS SOCCER 09 y hablaban de lo muy divertido y la calidad de gráficos que iva a tener.
Pasaron un anuncio de ALKA-SELTZER con una imagen de una hamburguesa y una cerveza al otro extremo.
Cuando se presento el intermedio o (los 15 minutos de descanso) estaban pasando un resumen de lo que fue todo el partido, con críticas constructivas; y obvio pasaban mas anuncios de cosas en que gastar el dinero.
Lo mismo pasó cuando cayó el 2do gol a favor de Canadá, pasaron la misma mecánica del anuncio de corona el cual cambiaron rápidamente por el de TELCEL.
Posteriormente pasaban más anuncios de Corona, marcas de autos, TELCEL,
Fue el mismo procedimiento cuando cayó el segundo gol a favor del conjunto mexicano.
Terminando el partido hicieron un rápido análisis del partido y después se termino la transmisión y volvió a concluir con un anuncio de cerveza.
miércoles, 22 de octubre de 2008
lunes, 13 de octubre de 2008
mI cOnCePtO De cOmUnIcAcIóN
Comunicación
Comunicación, proceso de transmisión y recepción de ideas, información, mensajes y nace surgiendo la necesidad de hacerlo, desde que somos bebes hasta nuestra muerte.
Es el proceso que se da a través de un mensaje gracias a lo que denominamos “canal” que es el medio por el cual se transmite y estos pueden ser: señas, signos, formas, habla, tecnológico, escrito, etc. Y se da gracias a la función de un emisor y receptor; lo cual el emisor codifica el mensaje (lo que quiere comunicar) y el receptor es el que decodifica (la forma de entender o percibir el mensaje).
Comunicación, proceso de transmisión y recepción de ideas, información, mensajes y nace surgiendo la necesidad de hacerlo, desde que somos bebes hasta nuestra muerte.
Es el proceso que se da a través de un mensaje gracias a lo que denominamos “canal” que es el medio por el cual se transmite y estos pueden ser: señas, signos, formas, habla, tecnológico, escrito, etc. Y se da gracias a la función de un emisor y receptor; lo cual el emisor codifica el mensaje (lo que quiere comunicar) y el receptor es el que decodifica (la forma de entender o percibir el mensaje).
cOnCePtOs (EpIsTeMoLoGiA, dIsCiPlInA y pArAdIgMa)
Epistemología
Epistemología (del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teoría') esta es una rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, de los criterios, de los tipos de conocimiento que se tengan o sean posibles y del grado con el que cada uno resulta cierto; así como de la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.
El filósofo alemán Edmund Husserl elaboró un procedimiento, la fenomenología, para enfrentarse al problema de clarificar la relación entre el acto de conocer y el objeto conocido. Por medio de este método (método fenomenológico) se puede distinguir cómo son las cosas a partir de cómo nosotros pensamos que son en realidad, alcanzando una comprensión más precisa de las bases “conceptuales” del conocimiento.
Disciplina
Es una Doctrina que puede verse como la instrucción de una persona; especialmente en lo moral. También la conocemos como: Arte, facultad o ciencia. Puede ser una observación de las leyes y ordenamientos de instituciones, organismos y sociedad. Acción y efecto de disciplinar.
Paradigma
Paradigma, es el conjunto de formas flexivas que toma una unidad léxica o conjunto de unidades léxicas que pueden aparecer y ser intercambiables entre sí en un determinado contexto.
Epistemología (del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teoría') esta es una rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, de los criterios, de los tipos de conocimiento que se tengan o sean posibles y del grado con el que cada uno resulta cierto; así como de la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.
El filósofo alemán Edmund Husserl elaboró un procedimiento, la fenomenología, para enfrentarse al problema de clarificar la relación entre el acto de conocer y el objeto conocido. Por medio de este método (método fenomenológico) se puede distinguir cómo son las cosas a partir de cómo nosotros pensamos que son en realidad, alcanzando una comprensión más precisa de las bases “conceptuales” del conocimiento.
Disciplina
Es una Doctrina que puede verse como la instrucción de una persona; especialmente en lo moral. También la conocemos como: Arte, facultad o ciencia. Puede ser una observación de las leyes y ordenamientos de instituciones, organismos y sociedad. Acción y efecto de disciplinar.
Paradigma
Paradigma, es el conjunto de formas flexivas que toma una unidad léxica o conjunto de unidades léxicas que pueden aparecer y ser intercambiables entre sí en un determinado contexto.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)